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Erfolgreiche Teilnahme am 22. Essay-Wettbewerb Am letzten Schultag vor den Herbstferien wurden die Schülerinnen Hanna Bode (Q2), Maria Tawkatli (Q1) und Christina Yündem (Q1) für ihre diesjährige Teilnahme am 22. Essay-Wettbewerb der Berkenkamp-Stiftung mit einer Urkunde ausgezeichnet. In Zusammenarbeit mit dem Schulministerium NRW haben schreibbegeisterte Schüler:innen jährlich die Möglichkeit, über eins von drei vorgegebenen Themen […]
Vier Schülerinnen nehmen am Essay-Wettbewerb der Berkenkamp-Stiftung teil Vier Schülerinnen aus den Jahrgangsstufen EF und Q1 unserer Schule – Hanna Bode, Greta Tillmann, Christina Yündem und Maria Tawkatli – haben in diesem Jahr am 22. Essay-Wettbewerb der Berkenkamp-Stiftung teilgenommen. Der Wettbewerb wird in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen veranstaltet […]
Drei wundervolle Vorstellungen im Stadttheater Münster Das Projekt Theaterjugendring ermöglichte auch in diesem Jahr Schüler:innen der Jahrgänge 10 bis Q1 zusammen mit Deutschlehrkräften drei Vorstellungen im Theater Münster zu besuchen. Durch dieses Projekt können Jugendlichen mit vergünstigten Tickets Einblicke in die Welt des Theaters erlangen. In diesem Jahr wurden die Stücke „Bunbury – Ernst sein […]
Landesqualifikation „Jugend debattiert“ an der Ruhr-Universität Bochum Am 25. März 2026 fand an der Ruhr-Universität Bochum die Landesqualifikation des Wettbewerbs „Jugend debattiert“ statt. In der Altersgruppe I trat Matilda Böwing vom Städtischen Gymnasium in Ochtrup an, die sich im Vorfeld im dreitägigen Regionalsiegerseminar in Dahlem-Kronenburg auf das Debattenformat vorbereitet hatte. Matilda freute sich zu Beginn […]
Zwei Schüler:innen des SGO nahmen am Regionalwettbewerb Jugend debattiert in Gronau teil „Es macht mir Spaß, andere mit dem gesprochenen Wort zu überzeugen“. Die 15-jährige Schülerin Matilda Böwing des Städtischen Gymnasiums Ochtrup erreichte beim Finale von Jugend debattiert in der Altersgruppe I (Klasse 8-10) im Regionalverbund den zweiten Platz, der sie qualifiziert am Landeswettbewerb in […]
Schulwettbewerb Jugend debattiert In der heutigen Gesellschaft ist es von großer Bedeutung, dass Menschen einen Standpunkt begründet vertreten können. Das ist auch das Ziel des Schülerwettbewerbs „Jugend debattiert“, bei dem Schüler:innen hinsichtlich sprachlicher Fähigkeit und Redegewandtheit, Überzeugungskraft und Sachkenntnis gefördert werden. Schüler:innen lernen so, Positionen zu beziehen – selbst wenn sie nicht der eigenen Meinung […]
Pablo Tovar aus der Klasse 6a auf dem ersten Platz Vor den Winterferien fand an unserer Schule der jährlich stattfindende Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen statt. Traditionell treten dabei insgesamt 8 Schüler:innen gegeneinander an, wobei jede Klasse 2 Teilnehmende stellt, die in einem Klassenentscheid ermittelt werden. So war es auch in diesem Jahr. Der Wettbewerb bestand […]
Der Theaterjugendring sorgt für Begeisterung Im Rahmen des Angebotes „Theaterjugendring“ besuchten Schüler:innen der 9. und 10. Klasse gemeinsam mit einigen Deutschlehrkräften in den letzten Monaten drei verschiedene Theateraufführungen im Theater Münster. Der Theaterjugendring ist eine Initiative, welche Jugendlichen und jungen Erwachsen die Welt des Theaters näher bringen möchte. Dies wird unter anderem durch vergünstigte Tickets erreicht. […]
Klasse 5a auf Schnitzeljagd Am heutigen Tag besuchte die Klasse 5a die Bücherei St. Lamberti in Ochtrup. Dort wurden die Schülerinnen und Schüler herzlich von Frau Bahlinghorst empfangen, die für die Kinder eine spannende Schnitzeljagd durch die Räumlichkeiten vorbereitet hatte. In kleinen Gruppen traten die Kinder gegeneinander an und erkundeten dabei spielerisch die vielfältigen Angebote […]
Ochtruper Schüler:innen beim Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“ – ein spannender Wettstreit der besten Debattanten Am 17. Februar fand in Gronau der Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“ statt, bei dem die besten Debattant:innen der teilnehmenden Schulen im Verbund ermittelt wurden. Der Wettbewerb bot den Schüler:innen eine Plattform, ihre rhetorischenFähigkeiten unter Beweis zu stellen und sich mit aktuellen gesellschaftlichen Themen […]