Selbst erstellte Videos zum Umgang mit religiösem Fundamentalismus
Am 4. April 2025 unternahmen die Religions- und Praktische Philosophiekurse der Jahrgangsstufe 10 einen spannenden Ausflug nach Steinfurt, um im dortigen Kino den Film „Gotteskinder“ von Frauke Lodders zu sehen. Ausgehend von diesem spannenden Kinoerlebnis haben die Schülerinnen und Schüler des Religionskurses der 10b/c unter der Leitung von Frau Theile und Herrn Glasmeyer einen kreativen Weg genutzt, um das Thema noch weiter im Unterricht zu vertiefen.
In einer spannenden Projektarbeit haben sie in Kleingruppen Erklärvideos erstellt, in denen sie das Phänomen des religiösen Fundamentalismus altersgemäß und verständlich erklären. Sie haben sich in ihren Erklärvideos unter anderem folgenden Fragen gewidmet: Was ist religiöser Fundamentalismus? Wie sieht religiöser Fundamentalismus in unterschiedlichen Religionen aus? Wer wird zum Fundamentalisten? Welche Gefahren birgt der religiöse Fundamentalismus?
Ziel war es, aufzuklären und zu sensibilisieren. Die Institution Schule ist ein wichtiger Ort, um frühzeitig über die Risiken fundamentalistischer und extremistischer Strukturen zu informieren und auf diese Weise Präventionsarbeit zu leisten.
Die Schülerinnen und Schüler haben sich mit viel Engagement und Kreativität eingebracht. Durch die Auseinandersetzung mit dem wichtigen Thema des religiösen Fundamentalismus haben sie dazu beigetragen, dass an unserer Schule das Bewusstsein für demokratische Werte und Toleranz gestärkt wird.
